數學 B1 P68–P78|國一完整解題

依上傳作業逐題解答|只使用國中一年級範圍|每一步計算完整寫出、不跳躍

共 67 個題組 等值分數 最簡分數・通分 去括號 分數加減・絕對值 比較分數
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解法限制:本檔只使用國一可學的正負數、分數、小數、最大公因數、最小公倍數、通分、約分、去括號、絕對值與基本等值分數觀念;不使用國二以上或高中方法。PDF 從第 3 題開始,本檔將上傳檔案實際出現的題目與課堂演練全部完成。
版面已重新整理:所有分數採用直式分數(分子在上、分母在下),並重新設定行高、卡片間距、答案區與手機版排版,避免分數互相重疊或擠壓文字。

P68–P69|等值分數

11 個題組
3等值分數
P68
下列哪一個數和 −68 相等?
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國一重點:分數的分子、分母同乘或同除以同一個不為 0 的數,分數值不變。
先把 −68 約成最簡分數:
−68=−34。

逐一計算:
(A) −24+624+8
=−3032
=−1516,和 −34 不相等。

(B) −24−624−8
=−1816
=−98,和 −34 不相等。

(C) −24×624×8
分子、分母都有公因數 24,可以同除以 24:
=−68
=−34。
所以 (C) 正確。

(D) −24÷624÷8
=−43,和 −34 不相等。
答案(C)
4(1)填入等值分數
P68
−3042=−5□=−□28=45□。
展開完整解題與答案
國一重點:等值分數:分子、分母要做相同倍數的變化。
先把 −3042 約分:
−3042=−57。

第一格:
−5□=−57
所以 □=7。

第二格:
−□28=−57。
7 變成 28,是乘 4;
所以分子 5 也乘 4:
5×4=20。
所以 □=20。

第三格:
45□=−57。
−5 變成 45,是乘 −9;
所以 7 也要乘 −9:
7×(−9)=−63。
所以 □=−63。
答案7,20,−63
4(2)帶分數的等值表示
P68
−3 510=−3 1□=−14□=−□6。
展開完整解題與答案
國一重點:先把帶分數化成最簡單的形式,再找等值分數。
先化簡:
−3 510=−3 12=−72。

第一格:
−3 1□=−3 12,
所以 □=2。

第二格:
−14□=−72。
−7 變成 −14,是乘 2;
所以分母 2 也乘 2:
2×2=4。
所以 □=4。

第三格:
−□6=−72。
2 變成 6,是乘 3;
所以 7 也乘 3:
7×3=21。
所以 □=21。
答案2,4,21
4(3)等值分數連鎖
P68
2□=1218=12+□18+9=−10□。
展開完整解題與答案
國一重點:先抓住中間最容易化簡的分數 1218=23。
先把 1218 約分:
1218=23。

第一格:
2□=23,
所以 □=3。

第二格:
12+□18+9=23。
18+9=27。
所以 12+□27=23。
3 變成 27,是乘 9;
2 也乘 9 得 18。
因此:
12+□=18
□=18−12=6。

第三格:
−10□=23。
2 變成 −10,是乘 −5;
所以 3 也乘 −5:
3×(−5)=−15。
所以 □=−15。
答案3,6,−15
5依題面文字求未知分母
P68
24□ 的分子減 5 之後,其值等於 34,求 □。
題面提醒:依題面原文計算會得到 763,並不是整數;若教材原本預期方框填整數,這一題題面可能有誤植。本檔不自行改題。
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國一重點:用等值分數的交叉相乘。
依題面文字,「分子減 5」表示原來的分子 24 變成:
24−5=19。

所以:
19□=34。

用交叉相乘:
19×4=3×□
76=3×□
□=763。
答案763
6分子分母同加不同數
P68
35 的分子加上 6,分母應加上多少,才能使分數值不變?
展開完整解題與答案
國一重點:不是『分子加多少、分母就加多少』;要用等值分數求。
原分數=35。
分子加 6 後:
3+6=9。

設分母要加 x,則新分母是 5+x。
要保持分數值不變:
95+x=35。

交叉相乘:
9×5=3×(5+x)
45=15+3x
45−15=3x
30=3x
x=10。
答案10
課堂 ex1判斷與 1830 相等的分數
P68
下列哪一個分數和 1830 相等?(1) 3660 (2) −9−15 (3) −610 (4) 3−6
題面提醒:題目文字用單數「哪一個」,但依題面印出的數字實際有兩個答案:(1)、(2)。本檔依數學結果保留兩個答案。
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國一重點:負數 ÷ 負數為正數。
1830=35。

(1) 3660=35,所以相等。
(2) −9−15=915=35,所以相等。
(3) −610=−35,不相等。
(4) 3−6=−12,不相等。

所以依題面數值,(1)、(2) 都相等。
答案(1)、(2)
課堂 ex2分子分母同乘
P69
下列何者與 −46 相等?
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國一重點:只有分子與分母同乘或同除以同一個不為 0 的數,值才一定不變。
−46=−23。

(1) −4+126+12=−1618=−89,不相等。
(2) −4−126−12=−−8−6=8−6=−43,不相等。
(3) −4×126×12,分子、分母同乘 12,所以分數值不變,等於 −46。
(4) −12÷412÷6=−32,不相等。

所以答案是 (3)。
答案(3)
課堂 ex3(1)填入等值分數
P69
−□28=−10□=−57。
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國一重點:找分母或分子放大了幾倍。
以 −57 為基準。

第一格:
7 變成 28,是乘 4;
5 也乘 4:
5×4=20。
所以第一格=20。

第二格:
5 變成 10,是乘 2;
7 也乘 2:
7×2=14。
所以第二格=14。
答案20,14
課堂 ex3(2)填入等值分數
P69
−156=−□2=−10□。
展開完整解題與答案
國一重點:先約成最簡分數最好看。
先約分:
−156=−52。

所以 −□2=−52,第一格=5。

又 −10□=−52。
5 變成 10,是乘 2;
2 也乘 2:
2×2=4。
第二格=4。
答案5,4
課堂 ex4保持分數值不變
P69
915 的分母加上 10,分子應加上多少,使其值不變?
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國一重點:先約分,再看倍數最簡單。
原分母=15。
加 10 後的新分母:
15+10=25。

原分數:
915=35。

分母 5 變成 25,是乘 5;
所以分子 3 也乘 5:
3×5=15。

原分子是 9,因此要增加:
15−9=6。
答案6

P70–P71|最簡分數與通分

12 個題組
7(1)最簡分數
P70
將 −3630 化為最簡分數。
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國一重點:約分要把分子、分母同除以公因數。
36 和 30 的最大公因數是 6。
分子、分母同除以 6:
−3630=−36÷630÷6
=−65。
答案−65
7(2)最簡分數
P70
將 −1491 化為最簡分數。
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國一重點:約到分子、分母互質為止。
14 和 91 都可被 7 整除:
14÷7=2
91÷7=13。

所以:
−1491=−213。
2 和 13 已互質,所以是最簡分數。
答案−213
7(3)小數化成最簡分數
P70
將 −1.25 化為最簡分數。
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國一重點:有限小數先化成分母為 10、100、1000… 的分數。
−1.25=−125100。

125 和 100 的最大公因數是 25:
−125100
=−125÷25100÷25
=−54。
答案−54
8最簡真分數的分子
P70
若 □15 是一個小於 1 的最簡分數,□ 可以填入哪些正整數?
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國一重點:最簡分數=分子、分母互質。
因為分數小於 1,而且分子是正整數,所以分子要:
小於 15。

又要是最簡分數,所以分子要和 15 互質。
15=3×5,因此分子不能是 3 或 5 的倍數。

1~14 中逐一刪掉:
3、5、6、9、10、12、15(15 本來也不在範圍內)。

剩下:
1、2、4、7、8、11、13、14。
共 8 個。
答案1、2、4、7、8、11、13、14,共 8 個
9負分數範圍與最簡分數
P70
甲為負整數,且 甲30 為最簡分數。已知 −715 > 甲30 > −45,符合的甲有幾個?
展開完整解題與答案
國一重點:先用同分母找整數範圍,再檢查是否與 30 互質。
先把左右兩個分數通分成分母 30:
−715=−1430
−45=−2430。

所以:
−1430 > 甲30 > −2430。
因為分母都相同而且是正數,只要比較分子:
−14 > 甲 > −24。

因此甲可能是:
−15、−16、−17、−18、−19、−20、−21、−22、−23。

但 甲30 還要是最簡分數,所以 |甲| 要和 30 互質。
30=2×3×5。

逐一檢查:
15 與 30 有公因數;16 有 2;17 互質;18 有 2、3;19 互質;20 有 2、5;21 有 3;22 有 2;23 互質。

所以甲=−17、−19、−23,共有 3 個。
答案3 個(−23、−19、−17)
課堂 ex1(1)最簡分數
P71
將 −2112 化為最簡分數。
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國一重點:約分。
21 和 12 的最大公因數是 3:
−2112=−21÷312÷3
=−74。
答案−74
課堂 ex1(2)最簡分數
P71
將 −99121 化為最簡分數。
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國一重點:找共同因數 11。
99=9×11,121=11×11。
分子、分母同除以 11:
−99121=−911。
答案−911
課堂 ex1(3)小數化最簡分數
P71
將 −0.5 化為最簡分數。
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國一重點:有限小數化分數。
−0.5=−510。
分子、分母同除以 5:
−510=−12。
答案−12
課堂 ex2分母 12 的最簡真分數
P71
若 □12 是一個小於 1 的最簡分數,□ 可填入幾種正整數?
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國一重點:小於 1+最簡分數 → 分子小於分母且互質。
分子要是 1~11 的正整數。
又要和 12 互質。
12=2²×3。

所以分子不能是 2 的倍數,也不能是 3 的倍數。
1~11 中符合的是:
1、5、7、11。
共 4 種。
答案4 種(1、5、7、11)
課堂 ex3指定分母的最簡分數
P71
有一個最簡分數介於 13 與 14 之間,且分母為 36,求此分數。
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國一重點:先通分找範圍,再檢查是否最簡。
把 14 和 13 都化成分母 36:
14=936
13=1236。

介於兩者之間的分數可能是:
1036、1136。

1036 可以同除以 2,並不是最簡分數。
11 和 36 互質,所以 1136 是最簡分數。

答案=1136。
答案1136
10(1)通分
P71
將 −23、−34、−56 通分成相同分母。
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國一重點:通分用分母的最小公倍數。
3、4、6 的最小公倍數是 12。

−23:分母 3×4=12,所以分子也×4:
−23=−812。

−34:分母 4×3=12,所以分子也×3:
−34=−912。

−56:分母 6×2=12,所以分子也×2:
−56=−1012。
答案−812、−912、−1012
10(2)指數形式分母的通分
P71
將 −12³×3×5² 與 −12×3²×5³ 通分成相同分母。
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國一重點:最小公倍數取各質因數的最大次方。
兩個分母:
第一個=2³×3×5²
第二個=2×3²×5³。

共同分母取每個質因數的較大次方:
2³×3²×5³。

第一個分母還缺:
3×5=15。
所以分子也乘 15:
−12³×3×5²
=−152³×3²×5³。

第二個分母還缺:
2²=4。
所以:
−12×3²×5³
=−42³×3²×5³。
答案−152³×3²×5³,−42³×3²×5³

P72–P73|去括號法則

9 個題組
12去括號與運算順序
P72
已知 a=(715−314)−113,b=715−(314−113),c=715−314−113,判斷正確關係。
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國一重點:括號前是「−」,去括號時括號內每一項都要變號。
先看 a:
a=(715−314)−113
=715−314−113。
這和 c 完全相同,所以:
a=c。

再看 b:
b=715−(314−113)。
括號前是減號,去括號後,括號內兩項都要變號:
b=715−314+113。

而 c=715−314−113。
最後一項一個是+113,一個是−113,所以:
b≠c。

故選 (B)。
答案(B) a=c,b≠c
13(1)去括號的等值寫法
P72
−5 79 可勾選哪些等值寫法?
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國一重點:負帶分數要把整數部分和分數部分一起視為負數。
負帶分數:
−5 79=−(5+79)。

把負號分配進括號:
−(5+79)
=−5−79。

所以正確的兩種寫法是:
−(5+79)、−5−79。
而 −5+79 不等於 −5 79。
答案−(5+79)、−5−79
13(2)去括號的等值寫法
P72
−8 25+34 可勾選哪些等值寫法?
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國一重點:減去一個括號,括號內各項變號。
−8 25=−8−25。
所以原式:
−8 25+34
=−8−25+34。

又因為:
−(25−34)=−25+34,
所以:
−8−(25−34)
=−8−25+34。

因此這兩種都正確。
答案−8−25+34;−8−(25−34)
13(3)括號前負號
P72
−(6771−12−715) 的正確展開式。
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國一重點:括號前「−」=括號內所有項目變號。
括號前有一個負號:
−(6771−12−715)。

去括號時,每一項都變號:
+6771 變 −6771;
−12 變 +12;
−715 變 +715。

所以:
−6771+12+715。
答案−6771+12+715
13(4)兩層負號與括號
P72
(−6771)−(12−715) 的正確展開式。
展開完整解題與答案
國一重點:只對前面有減號的括號做變號。
原式:
(−6771)−(12−715)。

第二個括號前是減號,所以去括號:
−(12−715)
=−12+715。

因此原式=
−6771−12+715。

也可以寫成:
−(6771+12)+715。
答案−6771−12+715
課堂 ex1(1)判斷去括號式是否成立
P73
−(12+13)=(−12)−(−13) 是否成立?成立答 1,不成立答 2。
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國一重點:兩邊分別算,最不容易被符號騙。
左邊:
−(12+13)
=−(36+26)
=−56。

右邊:
(−12)−(−13)
=−12+13
=−36+26
=−16。

−56≠−16,所以不成立。
答案=2。
答案2
課堂 ex1(2)判斷去括號式是否成立
P73
−(12−13)=13+(−12) 是否成立?
展開完整解題與答案
國一重點:減括號後變號,也可直接算兩邊驗證。
左邊:
−(12−13)
=−(36−26)
=−16。

右邊:
13+(−12)
=26−36
=−16。

兩邊相等,所以成立。
答案=1。
答案1
課堂 ex1(3)判斷去括號式是否成立
P73
−(−12−13)=13+12 是否成立?
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國一重點:負號外面的括號去掉後,每一項變號。
左邊:
−(−12−13)
去括號後兩項變號:
=12+13
=36+26
=56。

右邊:
13+12=26+36=56。

兩邊相等,所以答案=1。
答案1
課堂 ex2負帶分數與去括號
P73
−1 316−2 37 與哪一個選項相等?
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國一重點:先把帶分數的負號拆清楚,再利用加法交換律。
先把負帶分數寫清楚:
−1 316=−1−316。
所以原式:
(−1−316)−(2+37)。

把它看成四項相加:
−1−316−2−37。

加法可以交換順序:
=−2−37−1−316
=(−2−37)−(1+316)。

這正是選項 (4)。
答案(4)

P74–P76|分數的加減法

20 個題組
15(1)分數加減
P74
計算 −415−2 56。
展開完整解題與答案
國一重點:帶分數先化假分數,再通分。
先把 2 56 化成假分數:
2 56=2×6+56=176。

原式:
−415−176。
15 和 6 的最小公倍數是 30:
−415=−830
−176=−8530。

所以:
−830−8530
=−9330
=−3110。
也就是 −3 110。
答案−3110(=−3 110)
15(2)正負帶分數相加
P74
計算 2 215+(−1 19)。
展開完整解題與答案
國一重點:先化假分數,再通分。
2 215=3215。
−1 19=−109。

所以:
3215−109。
15 和 9 的最小公倍數是 45:
3215=9645
109=5045。

9645−5045
=4645
=1 145。
答案4645(=1 145)
15(3)三個正負分數相加
P74
計算 −2 25+(−74)+3 13。
展開完整解題與答案
國一重點:多個分數一起通分。
−2 25=−125。
3 13=103。

原式:
−125−74+103。

5、4、3 的最小公倍數是 60:
−125=−14460
−74=−10560
103=20060。

相加:
−144−105+20060
=−4960。

答案=−4960。
答案−4960
15(4)括號中的分數減法
P74
計算 711−(613−411)。
展開完整解題與答案
國一重點:先去括號,再先算同分母項目。
先去括號:
711−(613−411)
=711−613+411。

先合併同分母:
711+411=1111=1。

所以:
1−613
=1313−613
=713。
答案713
15(5)兩組帶分數相減
P74
計算 (14 38+4 19)−(−2 19+12 38)。
展開完整解題與答案
國一重點:去括號後可重新排列,把同分母的分數放一起。
先把同分母的部分重新排列:
14 38+4 19−(−2 19+12 38)
=14 38+4 19+2 19−12 38。

先算八分之一組:
14 38−12 38=2。

再算九分之一組:
4 19+2 19=6 29。

所以總和:
2+6 29
=8 29
=749。
答案749(=8 29)
15(6)絕對值運算
P74
計算 |−52−(−53)|−|−136−76|。
展開完整解題與答案
國一重點:先算絕對值裡面,再把負值變成正值。
第一個絕對值:
|−52−(−53)|
=|−52+53|
=|−156+106|
=|−56|
=56。

第二個絕對值:
|−136−76|
=|−206|
=206
=103。

所以原式:
56−103
=56−206
=−156
=−52。
答案−52
16(1)負數次方與分數
P75
計算 1−2−2−2²+3−2³−4−2⁴。
展開完整解題與答案
國一重點:負數的偶次方為正、奇次方為負。
先算各次方:
(−2)²=4
(−2)³=−8
(−2)⁴=16。

原式:
1−2−24+3−8−416
=−12−12−38−14。

通分成分母 8:
−12=−48
−12=−48
−14=−28。

所以:
−4−4−3−28
=−138。
答案−138
16(2)質因數形式分母相減
P75
計算 12×3³×5²−12³×3²×5。
展開完整解題與答案
國一重點:先找最小公倍數,不要直接把兩個分母相乘。
第一個分母=2×3³×5²。
第二個分母=2³×3²×5。

最小公倍數取:
2³×3³×5²。
其值=8×27×25=5400。

第一個分母要乘:
2²=4,
所以第一個分數=45400。

第二個分母要乘:
3×5=15,
所以第二個分數=155400。

相減:
45400−155400
=−115400。
答案−115400
16(3)絕對值與數線距離
P75
計算 |1 100151−2 1951|+|2 1951−3 115151|。
展開完整解題與答案
國一重點:三個數依大小排列後,兩段距離相加=最左到最右的距離。
先比較三個數的大小。

1 100151 約為 1.66;
2 1951 約為 2.37;
3 115151 約為 3.76。
所以順序是:
1 100151 < 2 1951 < 3 115151。

因此:
|第一個−第二個|+|第二個−第三個|
=(第二個−第一個)+(第三個−第二個)
中間的「第二個」一加一減會抵消:
=第三個−第一個。

=(3 115151)−(1 100151)
=2+15151
=2 15151
=317151。
答案317151(=2 15151)
16(4)兩分數相加
P75
計算 1143+191。
展開完整解題與答案
國一重點:先找共同的 13,可讓最小公倍數更快。
先分解分母:
143=11×13
91=7×13。

最小公倍數=7×11×13=1001。

1143=71001。
191=111001。

相加:
71001+111001
=181001。
18 與 1001 互質,所以已是最簡分數。
答案181001
17任取三數使和最小
P75
在 −3 12、2 13、1 14、−8 35、6 13 中任取三數,求最小的和。
展開完整解題與答案
國一重點:求最小和,先選最小的三個數。
要讓三數和最小,就選數值最小的三個數。

由小到大先看:
−8 35 最小;
−3 12 第二小;
正數中 1 14 < 2 13 < 6 13。

所以要選:
−8 35、−3 12、1 14。

化成假分數:
−8 35=−435
−3 12=−72
1 14=54。

通分成 20:
−435=−17220
−72=−7020
54=2520。

相加:
−172−70+2520
=−21720
=−10 1720。
答案−21720(=−10 1720)
課堂 ex1(1)括號分數運算
P75
計算 −2913−(83−313)。
展開完整解題與答案
國一重點:先合併同分母項目。
先去括號:
−2913−83+313。

先合併分母 13:
−2913+313
=−2613
=−2。

所以:
−2−83
=−63−83
=−143。
答案−143
課堂 ex1(2)帶分數相加
P75
計算 (−1 23)+72。
展開完整解題與答案
國一重點:負帶分數先化假分數。
−1 23=−53。

所以:
−53+72。
通分成 6:
−106+216
=116。
答案116
課堂 ex1(3)減負數
P75
計算 56−(−2 59)。
展開完整解題與答案
國一重點:減負數=加正數。
−2 59=−239。

減去負數等於加上正數:
56−(−239)
=56+239。

6 和 9 的最小公倍數是 18:
56=1518
239=4618。

相加:
1518+4618
=6118。
答案6118
課堂 ex2(1)兩個負帶分數相減
P76
計算 (−1 23)−1 78。
展開完整解題與答案
國一重點:帶分數化假分數。
−1 23=−53。
1 78=158。

所以:
−53−158。
通分成 24:
−53=−4024
−158=−4524。

相加:
−4024−4524
=−8524。
答案−8524
課堂 ex2(2)三個有理數相加
P76
計算 (−14)+43+(−52)。
展開完整解題與答案
國一重點:統一分母後直接加分子。
原式:
−14+43−52。

4、3、2 的最小公倍數是 12:
−14=−312
43=1612
−52=−3012。

相加:
−3+16−3012
=−1712。

答案=−1712。
答案−1712
課堂 ex2(3)去括號後整理
P76
計算 3 14+2 13−(2 34−3 23)。
展開完整解題與答案
國一重點:去括號後,把同分母項目放一起。
先化假分數:
3 14=134
2 13=73
2 34=114
3 23=113。

原式:
134+73−(114−113)。

去括號:
=134+73−114+113。

先合併同分母:
134−114=24=12。
73+113=183=6。

所以:
6+12=132。
答案132
課堂 ex3(1)規律分數與負數次方
P76
計算 1−3+3−3²+9−3³+27−3⁴+81−3⁵。
展開完整解題與答案
國一重點:先逐項化簡,可看出正負交替規律。
逐項化簡:
1−3=−13。
3−3²=39=13。
9−3³=9−27=−13。
27−3⁴=2781=13。
81−3⁵=81−243=−13。

所以:
−13+13−13+13−13。
前四項兩兩抵消,剩下:
−13。
答案−13
課堂 ex3(2)求共同分母上的分子 A
P76
22×3³×7²−12³×3²×7=A2³×3³×7²,求 A。
展開完整解題與答案
國一重點:共同分母相同後,A 就是分子的差。
先看第一項:
22×3³×7²
分子分母同除以 2:
=13³×7²。

要變成分母 2³×3³×7²,還缺 2³=8:
=82³×3³×7²。

第二項:
12³×3²×7。
要變成共同分母,還缺 3×7=21:
=212³×3³×7²。

相減:
8−212³×3³×7²
=−132³×3³×7²。

所以 A=−13。
答案−13
課堂 ex3(3)絕對值距離相加
P76
計算 |1 213−2 1951|+|2 1951−3 213|。
展開完整解題與答案
國一重點:數線上兩段相鄰距離相加=兩端點距離。
先比較三個數:
1 213 約 1.15;
2 1951 約 2.37;
3 213 約 3.15。

所以第二個數介於第一、第三之間。
因此兩段距離相加,就是第一個到第三個的距離:
(3 213)−(1 213)
=3−1
=2。
答案2

P77–P78|比較分數

15 個題組
19比較負數大小
P77
已知甲=−4 38,乙=−4+38,丙=−3.375,比較甲、乙、丙大小。
展開完整解題與答案
國一重點:負數比較:絕對值越小,數值越大。
先全部改成小數。

甲=−4 38
38=0.375
所以甲=−4.375。

乙=−4+38
=−4+0.375
=−3.625。

丙=−3.375。

在負數中,越靠近 0 的數越大:
−3.375 > −3.625 > −4.375。

所以:
丙 > 乙 > 甲。
答案丙 > 乙 > 甲
20負帶分數與絕對值比較
P77
比較 −2 13、−2 35、−2 57 的大小及其絕對值大小。
展開完整解題與答案
國一重點:同樣都是負數時,絕對值越大,原數反而越小。
先比較三個正分數部分:
13、35、57。

13 和 35:
1×5=5,3×3=9,所以 13<35。

35 和 57:
3×7=21,5×5=25,所以 35<57。

因此:
2 13<2 35<2 57。

全部加上負號後,大小方向相反:
−2 13 > −2 35 > −2 57。

絕對值則去掉負號:
2 57 > 2 35 > 2 13。
答案原數:−2 13 > −2 35 > −2 57;絕對值:2 57 > 2 35 > 2 13
21(1)正分數排序
P77
將 1、101100、99100、10099 按大小排列。
展開完整解題與答案
國一重點:先和 1 比,再處理兩個都大於 1 的分數。
先看與 1 的關係:
101100>1;
99100<1;
10099>1。

只剩比較 10099 和 101100。
交叉相乘:
100×100=10000
101×99=9999。
因為 10000>9999,所以:
10099>101100。

因此:
10099 > 101100 > 1 > 99100。
答案10099 > 101100 > 1 > 99100
21(2)負分數排序
P77
將 −1、−101100、−99100、−10099 按大小排列。
展開完整解題與答案
國一重點:負數的絕對值越小,原數越大。
先比較它們的絕對值:
99100<1<101100<10099。

全部加上負號後,大小順序反過來:
−99100 > −1 > −101100 > −10099。
答案−99100 > −1 > −101100 > −10099
22(1)三個正分數比較
P78
比較 213、319、427 的大小。
展開完整解題與答案
國一重點:分母不同可用交叉相乘比較。
先比 319 和 213:
3×13=39
2×19=38。
39>38,所以 319>213。

再比 213 和 427:
2×27=54
4×13=52。
54>52,所以 213>427。

因此:
319 > 213 > 427。
答案319 > 213 > 427
22(2)三個負分數比較
P78
比較 −1120、−1330、−3160 的大小。
展開完整解題與答案
國一重點:同分母且分母為正時,分子大的分數較大。
全部通分成分母 60:
−1120=−3360
−1330=−2660
−3160=−3160。

分母相同,比分子:
−26>−31>−33。

所以:
−1330 > −3160 > −1120。
答案−1330 > −3160 > −1120
23(1)先約分再比較
P78
比較 633、1026、1521 的大小。
展開完整解題與答案
國一重點:先約分,數字會變小很多。
先約分:
633=211
1026=513
1521=57。

57 和 513 分子相同,分母較小的較大:
57>513。

再比 513 和 211:
5×11=55
2×13=26。
所以 513>211。

因此:
1521 > 1026 > 633。
答案1521 > 1026 > 633
23(2)負假分數比較
P78
比較 −5745、−6351、−9276 的大小。
展開完整解題與答案
國一重點:負數比較可先比較絕對值,再把大小方向反過來。
先約分:
−5745=−1915
−6351=−2117
−9276=−2319。

先比較正的絕對值:
1915、2117、2319。

1915 和 2117:
19×17=323
21×15=315
所以 1915>2117。

2117 和 2319:
21×19=399
23×17=391
所以 2117>2319。

因此絕對值:
1915>2117>2319。
加上負號後順序反過來:
−2319>−2117>−1915。

換回原題:
−9276 > −6351 > −5745。
答案−9276 > −6351 > −5745
課堂 ex1正負帶分數比較
P78
比較 −2 25 與 +2 25;>回答(1),=回答(2),<回答(3)。
展開完整解題與答案
國一重點:負數<0<正數。
−2 25 是負數,+2 25 是正數。
任何負數都小於任何正數。

所以:
−2 25<+2 25。
應回答 (3)。
答案(3)
課堂 ex2(1)絕對值比較
P78
在 |−54| □ |−76| □ |−98| 中填入 >、=或<。
展開完整解題與答案
國一重點:絕對值把負數變成對應的正數。
先去絕對值:
|−54|=54
|−76|=76
|−98|=98。

比較 54 和 76:
5×6=30
7×4=28
所以 54>76。

比較 76 和 98:
7×8=56
9×6=54
所以 76>98。

答案:>,>。
答案>,>
課堂 ex2(2)三個負分數比較
P78
在 −54 □ −76 □ −98 中填入 >、=或<。
展開完整解題與答案
國一重點:負數的絕對值越大,原數越小。
上一小題已知:
54>76>98。

全部加上負號,大小順序反過來:
−54<−76<−98。

答案:<,<。
答案<,<
課堂 ex3(1)異分母正分數比較
P78
比較 73 與 136。
展開完整解題與答案
國一重點:通分比較。
把 73 通分成分母 6:
73=146。

146>136,
所以 73>136。
答案是 >(回答 1)。
答案>(回答 1)
課堂 ex3(2)負帶分數比較
P78
比較 −3 56 與 −3 23。
展開完整解題與答案
國一重點:同為負數,絕對值較大者反而較小。
先比較絕對值:
3 56 和 3 23。
23=46,
所以 3 56>3 46。

加上負號後順序反過來:
−3 56<−3 23。
答案是 <(回答 3)。
答案<(回答 3)
課堂 ex3(3)同分子負分數比較
P78
在 −76 □ −75 □ −74 中填入 >、=或<。
展開完整解題與答案
國一重點:同分子正分數先比,再處理負號。
先看正分數:
76、75、74 分子相同。
分母越小,正分數越大:
76<75<74。

加負號後順序反過來:
−76>−75>−74。

所以填:>,>。
答案>,>(回答 1、1)
課堂 ex3(4)不同分子分母的負分數比較
P78
在 −23 □ −34 □ −45 中填入 >、=或<。
展開完整解題與答案
國一重點:先比正的絕對值,再把負數順序反轉。
先看正分數:
23、34、45。

23 和 34:
2×4=8
3×3=9
所以 23<34。

34 和 45:
3×5=15
4×4=16
所以 34<45。

因此正分數:
23<34<45。
全部加上負號後:
−23>−34>−45。

所以填:>,>。
答案>,>(回答 1、1)

全部答案彙整

詳細計算請回到各題展開查看。

P68–P69|等值分數

3(C)
4(1)7,20,−63
4(2)2,4,21
4(3)3,6,−15
5763
610
課堂 ex1(1)、(2)
課堂 ex2(3)
課堂 ex3(1)20,14
課堂 ex3(2)5,4
課堂 ex46

P70–P71|最簡分數與通分

7(1)−65
7(2)−213
7(3)−54
81、2、4、7、8、11、13、14,共 8 個
93 個(−23、−19、−17)
課堂 ex1(1)−74
課堂 ex1(2)−911
課堂 ex1(3)−12
課堂 ex24 種(1、5、7、11)
課堂 ex31136
10(1)−812、−912、−1012
10(2)−152³×3²×5³,−42³×3²×5³

P72–P73|去括號法則

12(B) a=c,b≠c
13(1)−(5+79)、−5−79
13(2)−8−25+34;−8−(25−34)
13(3)−6771+12+715
13(4)−6771−12+715
課堂 ex1(1)2
課堂 ex1(2)1
課堂 ex1(3)1
課堂 ex2(4)

P74–P76|分數的加減法

15(1)−3110(=−3 110)
15(2)4645(=1 145)
15(3)−4960
15(4)713
15(5)749(=8 29)
15(6)−52
16(1)−138
16(2)−115400
16(3)317151(=2 15151)
16(4)181001
17−21720(=−10 1720)
課堂 ex1(1)−143
課堂 ex1(2)116
課堂 ex1(3)6118
課堂 ex2(1)−8524
課堂 ex2(2)−1712
課堂 ex2(3)132
課堂 ex3(1)−13
課堂 ex3(2)−13
課堂 ex3(3)2

P77–P78|比較分數

19丙 > 乙 > 甲
20原數:−2 13 > −2 35 > −2 57;絕對值:2 57 > 2 35 > 2 13
21(1)10099 > 101100 > 1 > 99100
21(2)−99100 > −1 > −101100 > −10099
22(1)319 > 213 > 427
22(2)−1330 > −3160 > −1120
23(1)1521 > 1026 > 633
23(2)−9276 > −6351 > −5745
課堂 ex1(3)
課堂 ex2(1)>,>
課堂 ex2(2)<,<
課堂 ex3(1)>(回答 1)
課堂 ex3(2)<(回答 3)
課堂 ex3(3)>,>(回答 1、1)
課堂 ex3(4)>,>(回答 1、1)